Una mattinata di cinema e sensibilizzazione sulla dislessia per gli studenti delle scuole di Nocera Inferiore
L’inclusione parte dall’ascolto, e a volte serve il linguaggio più semplice e potente di tutti, quello del cuore.
Nasce con questo spirito l’iniziativa “Oltre le parole: ascoltare con il cuore”, promossa dal Film Festival “La Città Incantata”, in collaborazione con il Cinema Sala Roma e l’Associazione Cambiamenti, con il sostegno e la collaborazione dall’Amministrazione Comunale di Nocera Inferiore e in particolare, della Commissione Pari Opportunità.
L’evento si terrà mercoledì 12 novembre 2025, alle ore 9, presso il Cinema Sala Roma di Nocera Inferiore, e sarà dedicato agli alunni della scuola secondaria di primo grado.
L’obiettivo è quello di promuovere una riflessione profonda sull’importanza dell’inclusione, della comprensione e dell’empatia verso chi vive le difficoltà legate ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
La mattinata prevede la proiezione del film “Il piccolo Nicolas e i suoi genitori”, una commedia delicata e ironica che invita i ragazzi a riconoscere la bellezza dell’unicità di ciascuno, seguita da un intervento di un esperto DSA, che guiderà un momento di dialogo e confronto aperto.
«Con questa iniziativa – spiega Stefania Vecchione, per il Film Festival “La Città Incantata” – vogliamo offrire ai ragazzi un’esperienza educativa che vada oltre la teoria e li aiuti a comprendere, attraverso il linguaggio del cinema, che ogni diversità è una forma di ricchezza. È un invito ad ascoltare con il cuore, prima ancora che con le orecchie».
“La dislessia, e in generale i disturbi specifici dell’apprendimento, rientrano nei disturbi del neuro sviluppo. Hanno un esordio durante gli anni della formazione primaria e si caratterizzano per la presenza di difficoltà nell’apprendere le abilità scolastiche di base. Queste difficoltà non permettono al bambino di procedere negli apprendimenti al pari degli altri, mortificando il processo di crescita formativo e non solo. Spesso, infatti, quando non individuati precocemente, o non trattati in modo competente, possono interferire con la crescita emozionale e mortificare il senso di autoefficacia del bambino. E’ fondamentale intercettare i primissimi segnali delle difficoltà di apprendimento per permettere al bambino di essere nella condizione ottimale per esprimere le proprie potenzialità e aiutare la famiglia a mettere in campo le strategie più opportune. La giornata di sensibilizzazione – ha dichiarato la dottoressa Mariapia Contento, Psicologa psicoterapeuta e Analista del comportamento – offre la possibilità di condividere uno spazio di riflessione sui vari aspetti dell’argomento, dalla individuazione precoce, alla valutazione clinica, all’attuazione di un piano didattico personalizzato, nella convinzione che la divulgazione delle informazioni e delle conoscenze sulla materia rappresenti una spinta al processo di crescita culturale. L’evento rientra tra le attività di sensibilizzazione promosse sul territorio per la Giornata della Dislessia, e rappresenta un importante esempio di collaborazione tra mondo della scuola, associazionismo e istituzioni locali, unite da un obiettivo comune: costruire una comunità più consapevole e inclusiva.”
